Author: ข่าวกรุงเทพฯ

เปิดอันดับจังหวัด สอบติดมหาวิทยาลัยรัฐมากสุด สถิติย้อนหลัง 5 ปี กรุงเทพฯ นำโด่ง พร้อมหัวเมืองใหญ่ติดโผเพียบ

เมื่อพูดถึงการสอบเข้ามหาวิทยาลัยของไทย หลายคนมักโฟกัสที่มหาวิทยาลัยชื่อดัง แต่หากมองในภาพกว้าง จะพบว่า “จังหวัดต้นทางของนักเรียน” ก็สะท้อนศักยภาพทางการศึกษาได้อย่างน่าสนใจ โดยเฉพาะการสอบติด มหาวิทยาลัยของรัฐ ซึ่งยังคงเป็นเป้าหมายหลักของนักเรียนไทยจำนวนมาก

จากการรวบรวมแนวโน้มข้อมูลย้อนหลัง 5 ปี อ้างอิงจากระบบ TCAS, สถิติผู้ผ่านการคัดเลือกเข้าศึกษาต่อระดับอุดมศึกษา, จำนวนประชากรนักเรียนมัธยมปลาย และขนาดจังหวัด พบว่า กรุงเทพมหานครยังคงครองอันดับ 1 ต่อเนื่อง ขณะที่จังหวัดใหญ่และศูนย์กลางภูมิภาคยังติดอันดับอย่างเหนียวแน่น

หมายเหตุ: ตัวเลขด้านล่างเป็นการประเมินค่าเฉลี่ยย้อนหลัง 5 ปี ของผู้สอบติดมหาวิทยาลัยรัฐทั่วประเทศ เช่น จุฬาฯ ธรรมศาสตร์ เกษตรศาสตร์ มหิดล ศิลปากร เชียงใหม่ ขอนแก่น สงขลานครินทร์ และมหาวิทยาลัยรัฐอื่นๆ ไม่ใช่ตัวเลขทางการรายปี

10 อันดับจังหวัด สอบติดมหาวิทยาลัยรัฐมากสุด ย้อนหลัง 5 ปี

1. กรุงเทพมหานคร ประมาณ 42,000 – 52,000 คน/ปี
2. นนทบุรี ประมาณ 14,000 – 19,000 คน/ปี
3. เชียงใหม่ ประมาณ 13,000 – 18,000 คน/ปี
4. นครราชสีมา ประมาณ 12,500 – 17,000 คน/ปี
5. ปทุมธานี ประมาณ 12,000 – 16,500 คน/ปี
6. ชลบุรี ประมาณ 11,500 – 16,000 คน/ปี
7. ขอนแก่น ประมาณ 11,000 – 15,500 คน/ปี
8. สงขลา ประมาณ 10,500 – 15,000 คน/ปี
9. นครศรีธรรมราช ประมาณ 9,500 – 14,000 คน/ปี
10. อุบลราชธานี ประมาณ 9,000 – 13,500 คน/ปี

เจาะลึกแต่ละจังหวัด ทำไมติดอันดับ

1. กรุงเทพมหานคร

เป็นศูนย์รวมโรงเรียนแข่งขันสูงมากที่สุดของประเทศ เช่น เตรียมอุดมศึกษา สวนกุหลาบวิทยาลัย สามเสนวิทยาลัย หอวัง และโรงเรียนสาธิตหลายแห่ง อีกทั้งอยู่ใกล้มหาวิทยาลัยรัฐชั้นนำโดยตรง

2. นนทบุรี

มีโรงเรียนคุณภาพจำนวนมาก และเป็นจังหวัดปริมณฑลที่ได้รับอานิสงส์จากระบบการศึกษาใกล้กรุงเทพฯ นักเรียนจำนวนมากสอบติดมหาวิทยาลัยรัฐทุกปี

3. เชียงใหม่

ศูนย์กลางภาคเหนือ มีโรงเรียนดังหลายแห่ง และมีมหาวิทยาลัยเชียงใหม่เป็นแม่เหล็กสำคัญ

4. นครราชสีมา

จังหวัดใหญ่ที่สุดของภาคอีสาน มีประชากรสูง โรงเรียนแข่งขันมาก และเป็นฐานนักเรียนสายวิชาการจำนวนมาก

5. ปทุมธานี

จังหวัดขยายตัวเร็ว มีโรงเรียนเอกชนและรัฐบาลขนาดใหญ่จำนวนมาก รวมถึงอยู่ใกล้มหาวิทยาลัยดังหลายแห่ง

6. ชลบุรี

เศรษฐกิจดี ประชากรเพิ่มต่อเนื่อง โรงเรียนคุณภาพสูง และใกล้กรุงเทพฯ

7. ขอนแก่น

ศูนย์กลางอีสานตอนบน มีมหาวิทยาลัยขอนแก่นและโรงเรียนชั้นนำหลายแห่ง

8. สงขลา

ศูนย์กลางภาคใต้ตอนล่าง มีมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ และโรงเรียนแข่งขันสูง

9. นครศรีธรรมราช

จังหวัดใหญ่ภาคใต้ มีฐานนักเรียนจำนวนมาก และนิยมสอบเข้ามหาวิทยาลัยรัฐ

10. อุบลราชธานี

จังหวัดใหญ่ของอีสานตะวันออก มีโรงเรียนประจำจังหวัดแข็งแกร่งและนักเรียนสายวิชาการสูง

ทำไมมหาวิทยาลัยรัฐยังได้รับความนิยม

• ค่าเทอมเฉลี่ยต่ำกว่าเอกชน
• ชื่อเสียงและมาตรฐานวิชาการสูง
• มีคณะให้เลือกหลากหลาย
• โอกาสด้านงานและเครือข่ายศิษย์เก่า
• มีทุนการศึกษารองรับจำนวนมาก

ตัวเลขมาก ไม่ได้แปลว่าเก่งกว่าทุกจังหวัด

ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษามองว่า จำนวนผู้สอบติดมาก มักสัมพันธ์กับจำนวนประชากรและขนาดจังหวัดเป็นหลัก ไม่ได้สะท้อนคุณภาพทั้งหมด เพราะบางจังหวัดมีนักเรียนน้อย แต่มีอัตราสอบติดต่อหัวสูงมากเช่นกัน

บทสรุป

ภาพรวมย้อนหลัง 5 ปี จังหวัดที่สอบติดมหาวิทยาลัยรัฐมากที่สุดยังเป็นกลุ่มจังหวัดใหญ่และศูนย์กลางการศึกษา โดยกรุงเทพมหานครครองอันดับ 1 ต่อเนื่อง ตามด้วยนนทบุรี เชียงใหม่ และนครราชสีมา

อย่างไรก็ตาม ไม่ว่ามาจากจังหวัดไหน โอกาสสอบติดมหาวิทยาลัยรัฐยังขึ้นอยู่กับการเตรียมตัว ความตั้งใจ และการวางแผนที่ดีของนักเรียนเป็นสำคัญ

แหล่งอ้างอิง

1. myTCAS: ระบบคัดเลือกกลางเข้าศึกษาต่อระดับอุดมศึกษา
2. ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.)
3. กระทรวงศึกษาธิการ: สถิติการศึกษาไทย

กยศ. แนะขั้นตอนเตรียมความพร้อม “กู้ยืมการศึกษา” ปี 2569 สำหรับ “ผู้กู้ยืมเงินรายใหม่” เช็กเงื่อนไขภาพรวมระบบกู้ยืม พร้อมแนะวิธียื่นความประสงค์ขอกู้ยืม (Pre-Approve) – บันทึกข้อมูลสินเชื่อผ่านแอป “ทางรัฐ” 

วันที่ 28 เมษายน 2569 เฟซบุ๊ก กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา โพสต์แจ้งข้อมูลขั้นตอนเตรียมพร้อมกู้เรียน กับ กยศ. ปีการศึกษา 2569 สำหรับ “ผู้กู้ยืมเงินรายใหม่” ที่กำลังวางแผนเรื่องการเรียนต่อ ดังนี้

4 ขั้นตอนเตรียมพร้อม “กู้ กยศ.” ปีการศึกษา 2569

ภาพรวมระบบการให้กู้ยืมการศึกษา 2569 สำหรับผู้กู้ยืมเงินรายใหม่ 

1. ผู้กู้ยืมเงินรายใหม่ : ระบบยื่นความประสงค์ขอกู้ยืม (Pre-Approve)

• ผู้กู้ยืมดาวน์โหลดแอป ThaID และ ทางรัฐ
• เตรียมเอกสารรับรองรายได้ฯ และหนังสือยินยอมในการเข้าถึงข้อมูลฯ
• กรอกข้อมูล แนบเอกสารยืนยันข้อมูล และยืนยันตัวตนผ่าน ThaID เพื่อเข้าระบบ Pre-Approve

2. สถานศึกษา : ระบบบริหารจัดการของสถานศึกษา

• กองทุนแจ้งโควต้าให้สถานศึกษาทราบ
• ขึ้นข้อมูลผู้กู้ยืมจากระบบ Pre-Approve
• คัดกรอง / ตรวจสอบคำขอกู้ยืม คุณสมบัติผู้กู้ยืมและจัดสรรผู้กู้ยืมตามโควต้าและหลักเกณฑ์ที่ได้รับจากกองทุน
• ยืนยันข้อมูลความถูกต้องของผู้กู้ยืมที่ผ่านคุณสมบัติ จำนวนผู้กู้ยืมตามโควต้าและส่งข้อมูลให้กองทุนผ่านระบบ Pre-Approve

3. กองทุนฯ : ระบบบริหารจัดการเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษาของกองทุน

• ตรวจสอบข้อมูลตามระบบ Pre-Approve กับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
• จัดสรรการกู้ยืมเงิน ตามลำดับชั้น (Waterfall Model)
• แจ้งผลการอนุมัติให้กับสถานศึกษาและผู้กู้ยืมเงิน
• เปิดระบบให้สถานศึกษาและผู้กู้ยืมเงิน ยื่นคำขอผ่านระบบ DSL

4. ระบบกองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา แบบดิจิทัล (DSL)

• ผู้กู้ยืมเงินที่กองทุนอนุมัติยื่นกู้ผ่านระบบ DSL ทำสัญญากู้ยืมในระบบ
• ผู้กู้ยืมยืนยันยอดเบิกเงินกู้ยืม
• ลงนามเอกสารและจัดส่งเอกสาร ให้สถานศึกษา

วิธียื่นความประสงค์ขอกู้ยืม (Pre-Approve) ปี 2569

1. เตรียมแอป ThaID: โหลดและยืนยันตัวตนให้เรียบร้อย (ทั้งผู้กู้และผู้ปกครอง)

2. เข้าระบบ Pre-Approve: นักเรียน/นักศึกษา เข้าสู่ระบบเพื่อเริ่มดำเนินการ

3. กรอกข้อมูลส่วนตัว : แนบข้อมูลสินเชื่อฯ จากแอป “ทางรัฐ”

4. ข้อมูลครอบครัว : กรอกข้อมูลบิดา มารดา ผู้ปกครองหรือคู่สมรส พร้อมแนบเอกสาร

5. ยินยอมเปิดเผยข้อมูล ยืนยันความถูกต้อง และยืนยันตัวตนผ่านแอป ThaID

6. สถานศึกษาคัดกรอง : ตรวจสอบคุณสมบัติ และส่งให้ กยศ. พิจารณา

7. นักเรียน นักศึกษาที่ผ่านคุณสมบัติเข้าระบบ DSL หรือ แอป กยศ. Connect : ยื่นคำขอกู้และทำสัญญา

เช็ก 5 ขั้นตอน บันทึกข้อมูลสินเชื่อผ่านแอป “ทางรัฐ” 

สำหรับ ผู้กู้รายใหม่ และผู้ปกครองที่กำลังเตรียมยื่นกู้ กยศ. ปีการศึกษา 2569 อย่าลืม เตรียมหลักฐานข้อมูลสินเชื่อเพื่อแนบในระบบ Pre-Approve ทำตามได้ง่ายๆ ดังนี้

1. เปิดแอป “ทางรัฐ” และสมัครสมาชิก

2. สแกนบัตรประชาชนและใบหน้า

3. ระบุชื่อผู้ใช้และรหัสผ่าน

4. เลือกเมนู บริการ > การเงิน/ประกัน > เครดิตบูโร

5. กดจุด 3 จุด มุมขวาบน แล้วกด “บันทึกภาพหน้าจอ”

อย่างไรก็ตาม สามารถศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ www.studentloan.or.th

กระตุก‘แลนด์บริดจ์’ สภาพัฒน์ยัน ไม่เคยศึกษามาก่อน

วันพุธ ที่ 29 เมษายน พ.ศ. 2569, 06.00 น.

วันที่ 28 เมษายน 2569 นายพิเชฐ โพธิ์ภักดี เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) เป็นประธานการประชุมผู้บริหารสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ครั้งที่ 15/2569 เพื่อติดตามความก้าวหน้าและขับเคลื่อนนโยบายสำคัญด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยมี นายพิเชฐร์ วันทอง, นายวิษณุ ทรัพย์สมบัติ และนางภัทรวรรณ ภัทรบวรวุฒิ รองเลขาธิการ กพฐ. พร้อมด้วยนางอรุณี จิรมหาศาล และนางอาทิตยา ปัญญา ผู้ช่วยเลขาธิการ กพฐ. เข้าร่วมประชุม ร่วมกับผู้อำนวยการสำนักต่าง ๆ และบุคลากรของ สพฐ. ณ ห้องประชุม สพฐ. 1 อาคาร สพฐ. 4 ชั้น 2 กระทรวงศึกษาธิการ และผ่านระบบออนไลน์

โอกาสนี้ ในที่ประชุมได้รายงานผลการขับเคลื่อนนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ภายใต้แนวคิด “ปฏิรูปการศึกษา เพื่ออนาคตประเทศ : All for Education” ครอบคลุม 5 นโยบายสำคัญ ได้แก่ ด้านที่ 1 “คืนเวลาให้ครู” มุ่งลดภาระงานที่ไม่จำเป็น ปรับระบบงานให้ครูมีเวลาโฟกัสการสอน พร้อมนำร่องครัวกลางอาหารกลางวันในโรงเรียน (Cloud Kitchen) ด้านที่ 2 “ลดความเหลื่อมล้ำ” เร่งจัดสรรงบประมาณอย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งงบเรียนฟรี งบลงทุน โครงการ Zero Dropout ทุน ODOS ลดภาระผู้ปกครอง และขยายโอกาสสู่กลุ่มผู้ด้อยโอกาสและผู้พิการ ด้านที่ 3 “ยกระดับการเรียนรู้” ปรับหลักสูตรฐานสมรรถนะ เน้น “เรียนที่ชอบ เส้นทางที่ใช่ ได้ความสุข” ควบคู่การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลและ AI พัฒนาผู้เรียนสู่มาตรฐานสากล พร้อมขับเคลื่อนระบบ e-Portfolio และ Credit Bank สนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต และการเทียบโอนหน่วยกิตอย่างยืดหยุ่น ด้านที่ 4 “ความปลอดภัย” ย้ำโรงเรียนต้องเป็นพื้นที่ปลอดภัยอย่างแท้จริง ทั้งด้านอาคารสถานที่ ระบบไฟฟ้า และความปลอดภัยของนักเรียน ครู และบุคลากรฯ และด้านที่ 5 “สร้างสถาปัตยกรรมใหม่ด้วย พ.ร.บ. การศึกษาฯ” เดินหน้าปรับโครงสร้างระบบการศึกษาด้วย พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ เพื่อรองรับการเปลี่ยนแปลงในอนาคต

ขณะเดียวกัน ที่ประชุมได้พิจารณากรอบคำของบประมาณรายจ่ายประจำปี 2570 ซึ่งประมาณการภาพรวม เพิ่มขึ้นจากปี 2569 ร้อยละ 18.70 โดยเน้นเชื่อมโยงงบประมาณกับนโยบายทั้ง 5 ด้าน จัดลำดับความสำคัญอย่างเหมาะสม และคำนึงถึงความคุ้มค่าในการใช้จ่ายภาครัฐ เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาในทุกระดับ

นอกจากนี้ ยังได้เปิดตัวโครงการ “OBEC English Zap” สำหรับครู บุคลากร นักเรียน และประชาชนผู้สนใจ เพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวันอย่างต่อเนื่อง ด้วยเทคโนโลยี AI มุ่งยกระดับสมรรถนะภาษาอังกฤษให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล CEFR พร้อมระบบวัดและประเมินผล รวมถึงสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ผ่านแพลตฟอร์ม OBEC Channel ในรูปแบบรายการสดภาษาอังกฤษ ในรายการ “พฤหัสเช้า ข่าว สพฐ.” ความยาว 5 นาที ออกอากาศผ่าน Facebook และ YouTube เริ่มตั้งแต่วันที่ 30 เมษายน 2569 โดยเปิดโอกาสให้เรียนรู้ได้ฟรีทั่วประเทศ

เสียงสะท้อนจากผู้บริโภคในพื้นที่จังหวัดขอนแก่นกำลังกลายเป็นอุทาหรณ์สำคัญของคนที่กำลังตัดสินใจซื้อบ้าน เมื่อกรณีร้องเรียนเกี่ยวกับ “บ้านชำรุด ไม่เป็นตามแบบ ไม่ได้รับการแก้ไขตามสัญญา” เกิดขึ้นต่อเนื่องยาวนานหลายปี สร้างความเดือดร้อนทั้งด้านการอยู่อาศัย ความปลอดภัย และภาระค่าใช้จ่ายที่ผู้ซื้อจำเป็นต้องแบกรับเอง

หน่วยงานประจำจังหวัดขอนแก่น สภาองค์กรของผู้บริโภค ได้รับเรื่องร้องเรียนจากลูกบ้านในโครงการจัดสรรแห่งหนึ่งในพื้นที่อำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น รวมแล้วอย่างน้อย 8 หลัง ตั้งแต่ปี 2567 จนถึงปี 2569 โดยบ้านแต่ละหลังมีมูลค่าตั้งแต่ประมาณ 2.5 ล้านบาทขึ้นไป

บ้านใหม่ แต่ปัญหาเดิมๆที่ไม่มีใครอยากเจอ

แม้จะเป็นบ้านใหม่ที่ แต่ลูกบ้านกลับต้องเผชิญกับปัญหาหลากหลาย ตั้งแต่น้ำรั่วซึมจากห้องน้ำชั้นบนลงสู่ฝ้าเพดานชั้นล่าง ทำให้ฝ้าเสียหาย เกิดคราบน้ำ เชื้อรา และตะไคร่น้ำสะสม ส่งผลต่อสุขอนามัยและความปลอดภัยของผู้อยู่อาศัย

นอกจากนี้ ยังพบปัญหาโครงสร้างแตกร้าว รั้วทรุดตัว และมีน้ำซึมเข้าสู่โครงสร้างบ้าน ขณะที่งานก่อสร้างบางส่วนไม่เป็นไปตามแบบแปลนหรือมาตรฐานที่ควรจะเป็น รวมถึงวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ไม่ครบถ้วนตามที่ตกลงในสัญญา

สิ่งที่สร้างความไม่พอใจให้กับผู้บริโภคมากที่สุด คือ การไม่ได้รับการซ่อมแซมภายในระยะเวลาที่กำหนดตามสัญญา และการขาดการสื่อสารที่ชัดเจนจากผู้ประกอบการ

ส่วนกลางยังไม่มา แต่ค่าส่วนกลางมาแล้ว

อีกหนึ่งประเด็นสำคัญ คือ สิ่งอำนวยความสะดวกส่วนกลางที่มีการโฆษณาไว้ เช่น สวนสาธารณะ ฟิตเนส ระบบไฟฟ้าส่องสว่าง และระบบรักษาความปลอดภัย ยังไม่ถูกจัดให้มีตามที่ควร แต่กลับมีการเรียกเก็บค่าส่วนกลางจากลูกบ้านแล้ว บางรายต้องสำรองจ่ายค่าซ่อมแซมบ้านด้วยตนเอง เนื่องจากปัญหามีความเร่งด่วนและอาจลุกลามหากปล่อยทิ้งไว้ ทำให้เกิดภาระค่าใช้จ่ายซ้ำซ้อน ทั้งค่าผ่อนบ้านและค่าซ่อมแซม

หน่วยงานขอนแก่นไม่ปล่อยผ่าน เดินหน้าช่วยเหลือผู้บริโภค

ตลอดระยะเวลาที่ผ่านมา หน่วยงานประจำจังหวัดขอนแก่นได้ดำเนินการช่วยเหลือผู้บริโภคอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่การรับเรื่องร้องเรียน รวบรวมพยานหลักฐาน ออกหนังสือถึงผู้ประกอบการ ไปจนถึงการเชิญทุกฝ่ายเข้าสู่กระบวนการไกล่เกลี่ย และยกระดับสู่การดำเนินคดีเมื่อไม่สามารถหาข้อยุติได้

ในเดือนกันยายน 2567 หน่วยงานขอนแก่นได้เริ่มรวบรวมข้อมูลหลักฐาน ทั้งภาพถ่ายความเสียหายและรายละเอียดข้อร้องเรียน พร้อมมีหนังสือถึงผู้ประกอบการเพื่อให้ดำเนินการแก้ไขปัญหาตามสิทธิของผู้บริโภค

ต่อมาในเดือนพฤศจิกายน 2567 ได้ประสานสำนักงานที่ดิน ตรวจสอบข้อเท็จจริงเกี่ยวกับการจัดสรรที่ดิน เพื่อใช้ประกอบการพิจารณาข้อเท็จจริงอย่างรอบด้าน

ในเดือนมกราคม 2568 มีการนัดจรจาไกล่เกลี่ย ณ สำนักงานคณะกรรมการคุ้มครองผู้บริโภค จังหวัดขอนแก่น โดยมีหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเข้าร่วมอย่างครบถ้วน อาทิ สำนักงานที่ดินจังหวัดขอนแก่น สำนักงานคณะกรรมการคุ้มครองผู้บริโภค ปลัดอำเภอเมืองขอนแก่น เทศบาลตำบลบ้านเป็ด และหัวหน้าหน่วยงานประจำจังหวัดขอนแก่น อย่างไรก็ตาม ผู้ประกอบการไม่ได้เข้าร่วมการเจรจา ส่งผลให้กระบวนการไกล่เกลี่ยไม่สามารถดำเนินต่อได้

เมื่อการเจรจาไม่บรรลุผล เดือนมีนาคม 2569 หน่วยงานยกระดับการช่วยเหลือ เข้าสู่กระบวนการฟ้องร้องดำเนินคดีรวม 8 ราย เพื่อเรียกร้องค่าเสียหายและสิทธิที่พึงได้รับตามกฎหมาย

ปัจจุบัน คดีอยู่ในกระบวนการพิจารณาของศาล โดยมีกำหนดนัดพิจารณาคดีครั้งแรกในวันที่ 25 พฤษภาคม 2569

เสียงเล็ก ๆ ที่รวมกันเป็นพลังใหญ่

เจ้าหน้าที่รับเรื่องร้องเรียนของหน่วยงานประจำจังหวัดขอนแก่น เผยว่า กรณีนี้ สะท้อนพลังของผู้บริโภคได้อย่างชัดเจน โดยเห็นถึงความร่วมมือของลูกบ้านในแต่ละรายที่ลุกขึ้นมาปกป้องสิทธิของตนเองและส่วนรวมอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่ปี 2567 จนถึงปัจจุบัน

แม้ต้องเผชิญกับกระบวนการพิสูจน์ข้อเท็จจริงที่ซับซ้อน และการต่อสู้กับผู้ประกอบการตั้งแต่ขั้นตอนการร้องเรียนไปจนถึงการดำเนินคดี ผู้บริโภคยังคงยืนหยัดและสนับสนุนกันอย่างเข้มแข็ง

เจ้าหน้าที่ระบุว่า ปัญหาที่เกิดขึ้นไม่ได้กระทบเพียงแค่ตัวบ้าน แต่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตและสภาพจิตใจของลูกบ้านในระยะยาว การลุกขึ้นมาใช้สิทธิอย่างจริงจังและรวมพลังกัน ถือเป็นตัวอย่างสำคัญของการตื่นตัวด้านสิทธิผู้บริโภคในสังคมไทย

“เมื่อผู้ร้องยืนหยัดต่อสู้เพื่อสิทธิของตนเองอย่างเต็มที่ หน่วยงานก็พร้อมเดินหน้าคุ้มครองและสนับสนุนอย่างไม่ถอยเช่นกัน”

เตือนก่อนซื้อบ้าน อย่าดูแค่สวย ทำเลดี ต้องดูให้ครบ

กรณีที่เกิดขึ้นในจังหวัดขอนแก่น ถือเป็นบทเรียนสำคัญสำหรับผู้บริโภคทั่วประเทศ โดยเฉพาะผู้ที่กำลังตัดสินใจซื้อบ้าน ควรตรวจสอบรายละเอียดอย่างรอบคอบ ไม่ว่าจะเป็น

• ตรวจสอบแบบแปลนและรายละเอียดในสัญญาให้ครบถ้วน
• ศึกษาประวัติผู้ประกอบการ
• ตรวจรับบ้านอย่างละเอียดก่อนโอน
• เก็บหลักฐานทุกขั้นตอน
• และหากพบปัญหา ควรรีบแจ้งและใช้สิทธิทันที

การรู้เท่าทันและไม่ละเลยสิทธิของตนเอง คือเกราะป้องกันที่สำคัญในยุคที่การตัดสินใจซื้อทรัพย์สินมูลค่าสูงแฝงด้วยความเสี่ยงมากกว่าที่คิด สำหรับบทสรุปของกรณีนี้จะลงเอยอย่างไร เรื่องเล่าจากพื้นที่จะติดตามและรายงานความคืบหน้าต่อไป

ติดต่อร้องเรียนหรือขอคำปรึกษา หน่วยงานประจำจังหวัดขอนแก่น สภาองค์กรของผู้บริโภค

โทรศัพท์ : 080-486-8858, 098-903-3388

Facebook : หน่วยงานประจำจังหวัดขอนแก่น สภาองค์กรของผู้บริโภค

ที่อยู่ : 686/5 ซอยวุฒาราม 11/3 ถ.หน้าเมือง ต.ในเมือง อ.เมือง จ.ขอนแก่น 40000

ข่าวที่เกี่ยวข้อง :

“บ้านพัง” ศาลสั่งชดใช้ 24 ล้าน ชัยชนะของผู้บริโภคประจวบฯ

9 ปีที่รอความยุติธรรม ขอบคุณสภาผู้บริโภค ช่วยทวงสิทธิที่ดินสำเร็จ

กรณีศึกษา “วิมานหนาม” นายหน้าขายบ้านไม่สุจริต ทุกข์ซ้ำคนซื้อบ้าน

ไม่ให้พูดภาษาไทย! รัฐทุ่มงบการศึกษา 1,475 ล้านให้ “ตาดีกา-ปอเนาะ”ยังไม่สำนึก?

#TOPNEWS #topupdate
#เขมร #กัมพูชา #ตาเมือนธม
#ตาเมือน #ช่องบก #สู้รบชายแดน
#ตาดีกา #ปอเนาะ #รัฐปัตตานี