Category: วัฒนธรรม

  • เปิดประวัติ สาธิต รังคสิริ อดีตอธิบดีกรมสรรพากร คดีมหากาพย์ยึดทอง 1,500 ล้าน

    เปิดประวัติ สาธิต รังคสิริ อดีตอธิบดีกรมสรรพากร คดีมหากาพย์ยึดทอง 1,500 ล้าน

    เส้นทางชีวิตของ นายสาธิต รังคสิริ อดีตอธิบดีกรมสรรพากร ตั้งแต่จุดเริ่มต้นของความสำเร็จทางการศึกษา ไปจนถึงมหากาพย์คดีทุจริตคืนภาษีมูลค่าเพิ่ม (VAT) มูลค่ากว่า 4 พันล้านบาท ซึ่งนำไปสู่การยึดทรัพย์สินเป็น “ทองคำแท่ง” ครั้งใหญ่ที่สุดคดีหนึ่งของเมืองไทย

    จุดเริ่มต้น: จากรั้วมหาวิทยาลัยสู่เส้นทางสายเศรษฐศาสตร์

    นายสาธิต รังคสิริ ได้ปูรากฐานทางวิชาการอย่างแข็งแกร่งด้วยการสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท Master of Arts (Economics) จาก Atlanta University ประเทศสหรัฐอเมริกา

    การศึกษาด้านเศรษฐศาสตร์จากต่างประเทศในยุคนั้น ถือเป็นต้นทุนสำคัญที่ทำให้เขาก้าวหน้าอย่างรวดเร็วในกระทรวงการคลัง โดยเขามีความเชี่ยวชาญโดดเด่นด้านนโยบายภาษี จนได้รับฉายาในเวลาต่อมาว่าเป็น “ลูกหม้อ” มือดีของกรมสรรพากร ก่อนจะก้าวขึ้นสู่ตำแหน่งสูงสุดคือ อธิบดีกรมสรรพากร ในปี พ.ศ. 2553

    ⚖️ ไทม์ไลน์มหากาพย์คดีทุจริตคืนภาษี และการยึดทองคำ

    เส้นทางเกียรติยศต้องจบลงเมื่อเกิดการตรวจสอบพบกระบวนการฉ้อโกงภาษีครั้งมโหฬาร โดยมีลำดับเหตุการณ์สำคัญดังนี้:

    1. จุดเริ่มความผิดปกติ (พ.ศ. 2555 – 2556)

    ในขณะที่นายสาธิตดำรงตำแหน่งอธิบดี มีกลุ่มบริษัทกลุ่มหนึ่งอ้างว่าทำการส่งออกแร่โลหะไปต่างประเทศ และยื่นขอคืนภาษีมูลค่าเพิ่ม (VAT) จากรัฐบาล โดยใช้เอกสารเท็จและบริษัทเครือข่ายที่ไม่มีการประกอบการจริงจำนวนมาก

    2. การตรวจสอบและสั่งฟ้อง (พ.ศ. 2558 – 2562)

    • ป.ป.ช. เข้าตรวจสอบ: คณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (ป.ป.ช.) พบหลักฐานว่ามีการอนุมัติคืนภาษีโดยมิชอบให้กับบริษัทกว่า 30 แห่ง มูลค่าความเสียหายรวมกว่า 4,300 ล้านบาท

    • การชี้มูลความผิด: ป.ป.ช. มีมติชี้มูลความผิดทางวินัยอย่างร้ายแรงและทางอาญาต่อนายสาธิตและพวก ในข้อหาละเว้นการปฏิบัติหน้าที่และทุจริต

    3. ที่มาของ “ทองคำแท่ง” และทรัพย์สินที่ถูกอายัด

    จากการขยายผลเส้นทางการเงิน พบว่าเงินที่ได้จากการทุจริตส่วนหนึ่งถูกนำไปแปรสภาพเป็นทรัพย์สินหลายรายการ แต่ที่สร้างความฮือฮาที่สุดคือ ทองคำแท่ง

    • การยึดทรัพย์: ป.ป.ช. และศาลมีคำสั่งให้อายัดทรัพย์สินที่ร่ำรวยผิดปกติ ซึ่งรวมถึงทองคำแท่งน้ำหนักรวมกว่าร้อยบาท และทรัพย์สินอื่นๆ เช่น ที่ดิน และเงินฝาก รวมมูลค่านับพันล้านบาท

    4. คำพิพากษาประวัติศาสตร์ (พ.ศ. 2564 – 2565)

    • ศาลอาญาคดีทุจริตและประพฤติมิชอบกลาง: มีคำพิพากษาให้ จำคุกตลอดชีวิต นายสาธิต รังคสิริ ในความผิดฐานเป็นเจ้าพนักงานปฏิบัติหน้าที่โดยมิชอบเพื่อให้เกิดความเสียหายแก่รัฐ

    • การริบทรัพย์: ศาลมีคำสั่งให้ ริบทองคำแท่ง ของกลางจำนวนมหาศาลให้ตกเป็นของแผ่นดิน เนื่องจากเชื่อว่าเป็นทรัพย์สินที่ได้มาจากการร่ำรวยผิดปกติที่เกี่ยวเนื่องกับการทุจริตคืนภาษีดังกล่าว

    ———————————-
    News Source : https://www.google.com/url?rct=j&sa=t&url=https://www.thairath.co.th/scoop/interview/2916952&ct=ga&cd=CAIyHDI4ODcxZTExZDQzMWVlYzA6Y29tOnRoOlRIOlI&usg=AOvVaw06BagGiCkyuWMD4nr39r0A

  • index

    index

    ———————————-
    News Source : https://www.google.com/url?rct=j&sa=t&url=https://pr-bangkok.com/%3Fp%3D581435&ct=ga&cd=CAIyHDI4ODcxZTExZDQzMWVlYzA6Y29tOnRoOlRIOlI&usg=AOvVaw2BEoG6_I6eEj5y2OwoPVSX

  • index

    index

    ———————————-
    News Source : https://www.google.com/url?rct=j&sa=t&url=https://pr-bangkok.com/%3Fp%3D581417&ct=ga&cd=CAIyHDI4ODcxZTExZDQzMWVlYzA6Y29tOnRoOlRIOlI&usg=AOvVaw1_hdYLTU83va3OHhWaJDtD

  • ดร.กัลยาณี  ประธานทอดผ้าป่าสามัคคี หาทุนพัฒนาการศึกษาโรงเรียนอนุบาลวัดพระโต  ดีใจยอดผ้าป่าสูงเกือบหนึ่งล้านบาท

    ดร.กัลยาณี ประธานทอดผ้าป่าสามัคคี หาทุนพัฒนาการศึกษาโรงเรียนอนุบาลวัดพระโต ดีใจยอดผ้าป่าสูงเกือบหนึ่งล้านบาท

    logo-imgสงวนลิขสิทธิ์ © ๒๕๕๙ – ๒๕๖๘ บริษัท สยามรัฐ จำกัด เลขที่ ๑๕๘๙ ถนนอรุณอมรินทร์ แขวงบางยี่ขัน เขตบางพลัด กรุงเทพมหานคร ๑๐๗๐๐

    blockditfacebookiglinetiktokxyoutube

    แจ้งปัญหาการใช้งานได้ที่ เพจสยามรัฐออนไลน์ภาพ-โฆษณา-ข่าว-บทความ รวมถึงข้อมูลอื่นที่เกี่ยวข้องกับเว็บไซต์สยามรัฐ อยู่ภายใต้โดเมน siamrath.co.th เท่านั้นผู้ดูแลเว็บไซต์ นายวิชัย สอนเรือง ดูแลรับผิดชอบข่าว / ภาพ / โฆษณา / ข้อมูลอื่นที่เกี่ยวข้องกับเว็บไซต์

    association-footer

    ———————————-
    News Source : https://www.google.com/url?rct=j&sa=t&url=https://siamrath.co.th/regional/news/132028&ct=ga&cd=CAIyHDI4ODcxZTExZDQzMWVlYzA6Y29tOnRoOlRIOlI&usg=AOvVaw18-gUYILGhgm94nDhKs4NQ

  • ปัจฉิมนิเทศ​ นิด้า 2569 – สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์

    ปัจฉิมนิเทศ​ นิด้า 2569 – สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์

    ปัจฉิมนิเทศ​ นิด้า 2569

    ขอแสดงความยินดีและชื่นชมกับดุษฎีบัณฑิตและมหาบัณฑิตทุกท่าน ที่สำเร็จการศึกษาจากนิด้าด้วยความมานะบากบั่น ทุกท่านเป็นความภาคภูมิใจของสถาบัน และรุ่นนี้จบในปีที่นิด้าครบรอบ 60 ปีแห่งการสถาปนาพอดี

    ค่านิยมหลักของนิด้าคือ WISE ซึ่งย่อมาจากคำว่า Wisdom (ปัญญา) Integrity (ความซื่อตรง) Sustainable Impacts (ผลกระทบที่ยั่งยืน) และ Empathy (ความเข้าอกเข้าใจผู้อื่น)

    สำหรับการศึกษาในยุคศตวรรษที่ 21 ซึ่งสถานการณ์ทั่วโลกมีการพลิกผันเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว UNESCO จึงได้เสนอเสาหลักการเรียนรู้เพิ่มเป็น 5 เสา (5 Pillars of Education) เพื่อความยั่งยืน ดังนั้นเมื่อนำเสาหลักการเรียนรู้และค่านิยมหลักของนิด้ามาผสมผสานกัน จะทำให้เสาหลักการเรียนรู้มีทิศทางที่ชัดเจนมากขึ้น

    1. Learning to Know เป็นการเรียนรู้เพื่อสร้างความรู้ (knowledge) ซึ่งได้จากครูบาอาจารย์ สถานศึกษาหรือการเรียนรู้ด้วยตนเอง เช่น เรื่องแนวคิดเรื่องการพัฒนาที่ยั่งยืน องค์ความรู้ ทฤษฎี และมุมมองต่าง ๆ ในแต่ละสาขาวิชาที่เรียน

    การเรียนรู้เช่นนี้จะมีส่วนช่วยในการเสริมสร้างปัญญา (Wisdom) ด้วยการคิดวิพากษ์ความรู้เพื่อให้รู้ลึก รู้แจ้ง และควรต้องทำอย่างต่อเนื่อง เป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิต (lifelong learning) เพราะปัญญาจะมีการเปลี่ยนแปลงได้เช่นเดียวกัน สิ่งที่เราคิดว่าใช่หรือถูกต้องในอดีต​ อาจไม่ใช่ในวันนี้หรือพรุ่งนี้

    2. Learning to Do การเรียนรู้ทักษะ (skills) และการใช้เครื่องมือต่างๆ ในการทำงานและเพื่อแก้ปัญหา เป็นการประยุกต์ความรู้ไปสู่การปฏิบัติ เครื่องมือทำงานทำให้การคิดวิเคราะห์ และการบริหารงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น เช่น ทักษะการใช้ AI ทักษะการใช้เครื่องมือการจัดการต่าง ๆ (Management Tools) เช่น การจัดการความรู้ Design Thinking, และ OKR

    การนำปัญญา (Wisdom) มาใช้ในการวิเคราะห์ว่า เครื่องมือที่ใช้เหมาะสมกับบริบทของเราหรือไม่ ภายใต้สถานการณ์แบบใด และผลกระทบที่จะเกิดขึ้นในระยะยาว (Sustainable Impacts) เป็นอย่างไร

    3. Learning to Live Together การเรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกันกับคนอื่น โดยเข้าใจความหลากหลาย การเคารพสิทธิมนุษยชน ไม่ด้อยค่าคนอื่น แก้ไขปัญหาอย่างสันติ เปิดใจกว้างกับวัฒนธรรมที่ต่างกัน การ “แสวงจุดร่วม สงวนจุดต่าง” เป็นเรื่องที่นำมาใช้ได้ เพื่อให้เป้าหมายโดยรวมเป็นไปได้

    นอกจากนี้ การเรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกับคนอื่นจำเป็นต้องอาศัยความเข้าใจผู้อื่น (Empathy) ด้วย การใช้มาตรฐานที่ตนเองคิดว่าถูกต้องเพียงหนึ่งเดียวและใช้ตัดสินคนอื่นที่แตกต่างจะทำให้การอยู่ร่วมกันทำได้ยากขึ้น และเกิดปัญหาความขัดแย้งไม่มีที่สิ้นสุด

    4. Learning to Be การเรียนรู้ในการเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ มนุษย์เป็นเผ่าพันธุ์ที่มีสติปัญญาสูง สามารถสร้างและถ่ายทอดวัฒนธรรม ภาษา และเทคโนโลยี มีความละเอียดอ่อน การเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์จำเป็นที่จะต้องเรียนรู้อีกด้านหนึ่งของความเป็นมนุษย์นอกเหนือจากเรียนรู้ด้านวิชาการ เช่น ความคิดสร้างสรรค์ สุนทรียภาพ ความงดงามในศิลปะ ดนตรี และบทกวี

    การนำเรื่องความเข้าใจอารมณ์ความรู้สึกคนอื่น (Empathy) มาใช้ในการเรียนรู้ในการเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ยังเป็นคุณลักษณะหนึ่งที่จะช่วยเสริมลักษณะของผู้นำแบบ Empathetic Leadership อันจะช่วยให้มีโอกาสได้ใกล้ชิดกับผู้คน และเป็น “ผู้นำที่ผู้คนอยากจะเดินตาม”

    5. Learning to Transform Oneself and Society เรียนรู้ในการพลิกโฉมตนเองและสังคม จากการประเมินผลระดับโลกเรื่องการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) พบว่าปัญหาเรื่องความเหลื่อมล้ำ ความยากจน และความหิวโหยที่ยังมีความคืบหน้าค่อนข้างล่าช้า มีเพียง 17% ของเป้าหมายเท่านั้นที่บรรลุหรือมีแนวโน้มจะบรรลุผลทันในปี 2030

    การพลิกโฉมตนเองหรือสังคมนี้ควรจะต้องคำนึงถึงผลระยะยาว (Sustainable Impacts) และต้องใช้ปัญญามากขึ้นกว่าเดิม ทบทวนว่าการพัฒนาที่ยั่งยืนที่ได้ดำเนินการไปควรต้องปรับอะไรบ้าง และทำด้วยความซื่อตรง (Integrity) มีจริยธรรม ไม่มีวาระซ่อนเร้น (hidden agenda) หรือผลประโยชน์อื่นแอบแฝง

    สุดท้ายจึงหวังที่จะเห็นดุษฎีบัณฑิตและมหาบัณฑิตนิด้าทุกท่านมีการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง โดยใช้ค่านิยมหลักของนิด้าเป็นเข็มทิศเพื่อเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง (change agent) ที่จะช่วยทำให้ชุมชนและสังคมน่าอยู่ขึ้น

    ———————————-
    News Source : https://www.google.com/url?rct=j&sa=t&url=https://nida.ac.th/nida-orientation-2026-president-speech/&ct=ga&cd=CAIyHDI4ODcxZTExZDQzMWVlYzA6Y29tOnRoOlRIOlI&usg=AOvVaw1_3U0ADvNsn_WyuuDUBgoH

  • สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จฯ ทรงเปิดนิทรรศการเนื่องในโอกาส “ครบรอบ 60 ปี สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์” – สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์

    สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จฯ ทรงเปิดนิทรรศการเนื่องในโอกาส “ครบรอบ 60 ปี สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์” – สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์

    สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จฯ ทรงเปิดนิทรรศการเนื่องในโอกาส

    สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จฯ ทรงเปิดนิทรรศการเนื่องในโอกาส “ครบรอบ 60 ปี สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์”
    สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จฯ ทรงเปิดนิทรรศการเนื่องในโอกาส “ครบรอบ 60 ปี สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์”
    สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จฯ ทรงเปิดนิทรรศการเนื่องในโอกาส “ครบรอบ 60 ปี สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์”
    สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จฯ ทรงเปิดนิทรรศการเนื่องในโอกาส “ครบรอบ 60 ปี สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์”

    วันศุกร์ที่ 27 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 11.00 น. สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จพระราชดำเนินไปทรงเป็นประธานในพิธีเปิดนิทรรศการ และทอดพระเนตรนิทรรศการเนื่องในโอกาส “ครบรอบ 60 ปี สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์” ณ หอประชุมเฉลิมพระเกียรติ 6 รอบ พระชนมพรรษา สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า)

    ในการนี้ รองศาสตราจารย์ ดร.จุรี วิจิตรวาทการ นายกสภาสถาบัน กราบบังคมทูลถวายรายงานวัตถุประสงค์ของการจัดนิทรรศการ จากนั้นทรงตัดแถบแพรเปิดนิทรรศการเนื่องในโอกาสครบรอบ 60 ปี แห่งการสถาปนาสถาบันฯ โดยมี ศาสตราจารย์ ดร.ทิพวรรณ หล่อสุวรรณรัตน์ อธิการบดี นำเสด็จฯ ทอดพระเนตรนิทรรศการ ซึ่งได้รวบรวมประวัติความเป็นมาและผลงานทางวิชาการที่สำคัญของสถาบันตลอด 6 ทศวรรษที่ผ่านมา ภายใต้ธีม 5Ps (People, Prosperity, Peace, Planet, และ Partnership) ได้แก่

    บูธที่ 1 | 6 ทศวรรษนิด้า สืบสานพระราชปณิธานแห่งปัญญา สรรค์สร้างผู้นำ พัฒนาชาติ สู่อนาคตที่ยั่งยืน

    บูธที่ 2 | วิทยาเขตสีคิ้ว Social Lab เพื่อชุมชนที่ยั่งยืน

    บูธที่ 3 | การพัฒนาศักยภาพบุคลากร สู่พลังการขับเคลื่อนประเทศ

    บูธที่ 4 | HART เพื่ออนาคตสังคมสูงอายุไทย

    บูธที่ 5 | ความเป็นจริงเสมือน กับมิติใหม่ทางการแพทย์

    บูธที่ 6 | พลิกโฉมเมืองอนาคต ด้วยนวัตกรรมอัจฉริยะ

    บูธที่ 7 | NIDA HUB ระบบนิเวศการเรียนรู้แห่งอนาคต

    บูธที่ 8 | นโยบายค่า FT ราคาไฟฟ้าประเทศไทย

    บูธที่ 9 | จากพระราชดำริ สู่งานวิจัยภูมิอากาศระดับโลก

    บูธที่ 10 | NIDA – SANKEN สร้างสรรค์นวัตกรรมอาคารประหยัดพลังงาน

    บูธที่ 11 | ปลูกต้นกล้าแห่งความดี สร้างวิถี “โตไปไม่โกง”

    บูธที่ 12 | ภาคีความร่วมมือระดับนานาชาติ

    บูธที่ 13 | นิด้า – กานเวลา สร้างความยั่งยืนสู่ชุมชน

    บูธที่ 14 | นิด้า กับการขับเคลื่อนสังคม ด้วยสันติและธรรมาภิบาล

    บูธที่ 15 | ความเป็นเลิศทางวิชาการระดับสากล

    บูธที่ 16 | จากอดีตที่ภาคภูมิ สู่อนาคตที่ยั่งยืนในระดับสากล

    การจัดงานนิทรรศการเนื่องในโอกาส “ครบรอบ 60 ปี สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์” นอกจากจะเป็นการเฉลิมฉลองในโอกาสที่สถาบันฯ จะครบรอบการก่อตั้งในวันที่ 1 เมษายน พ.ศ. 2569 แล้ว ยังเป็นโอกาสสำคัญยิ่งของนักศึกษา ศิษย์เก่า และประชาคมนิด้า ในการน้อมรำลึกในพระมหากรุณาธิคุณของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ในฐานะองค์ผู้ก่อตั้งสถาบันฯ ผ่านการแสดงผลงานและการดำเนินงานตามพระราชปณิธานตลอดระยะเวลา 6 ทศวรรษ เพื่อตอกย้ำถึงบทบาทสำคัญของสถาบันฯ ในการเป็น สถาบันการศึกษาที่มุ่งสรรค์สร้างปัญญาของสังคมและสร้างผู้นำเพื่อไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืนในระดับสากล ดังปรัชญาที่ว่า “นิด้า สร้างปัญญาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน” WISDOM for Sustainable Development

    ———————————-
    News Source : https://www.google.com/url?rct=j&sa=t&url=https://nida.ac.th/opening-nida-60th-anniversary-exhibition/&ct=ga&cd=CAIyHDI4ODcxZTExZDQzMWVlYzA6Y29tOnRoOlRIOlI&usg=AOvVaw08kRpBnVurlMCmBfpnOiSF

  • สมาคมผู้ปกครอง ครู และศิษย์เก่า รร.สวนกุหลาบวิทยาลัยชลบุรี จัดทอดผ้าป่าเพื่อการศึกษา ระดมทุนพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ | TOPNEWS

    สมาคมผู้ปกครอง ครู และศิษย์เก่า รร.สวนกุหลาบวิทยาลัยชลบุรี จัดทอดผ้าป่าเพื่อการศึกษา ระดมทุนพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ | TOPNEWS

    เมื่อเวลา 10.00 น. วันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2569 ณ หอประชุมเอนกประสงค์ โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัยชลบุรี ได้มีการจัดงานทอดผ้าป่าเพื่อการศึกษา โดยมีพระครูปลัด บุญเหลือ ธมฺมทีโป เจ้าอาวาสวัดโป่งสะเก็ด ตำบลบ่อวิน อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี พร้อมด้วยพระครูปลัดรังสรรค์ อัตตะสาโร สำนักสงฆ์พุทธนิมิต อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี เป็นประธานฝ่ายสงฆ์

    ด้านประธานในพิธีฝ่ายฆราวาส คือ สุรยุทธ์ จุลานนท์ ประธานองคมนตรี โดยมีนายชาตรี เจริญสุข ผู้อำนวยการโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัยชลบุรี ร่วมกับ สมาคมผู้ปกครอง ครู และศิษย์เก่าโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัยชลบุรี และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัยชลบุรี เป็นเจ้าภาพจัดงาน ท่ามกลางผู้แทนส่วนราชการ ภาคเอกชน และประชาชนเข้าร่วมอย่างคับคั่ง

    สำหรับโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัยชลบุรี ถือเป็นโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 และเป็นโรงเรียนต้นแบบมาตรฐานสากลของจังหวัดชลบุรี ปัจจุบันมีจำนวนนักเรียนเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้ความต้องการด้านอาคารสถานที่และทรัพยากรทางการศึกษาสูงขึ้น

    การจัดทอดผ้าป่าเพื่อการศึกษาในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อระดมทุนสำหรับต่อเติมและขยายพื้นที่ภายในโรงเรียน ตลอดจนพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อบุตรหลานและเยาวชน ซึ่งจะเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศในอนาคต

    ทั้งนี้ ยอดเงินสมทบทุนจากการทอดผ้าป่าเพื่อการศึกษาในครั้งนี้ รวมเป็นเงินกว่า 1 ล้านบาท นับเป็นพลังศรัทธาและความร่วมมือจากทุกภาคส่วนที่ร่วมกันสนับสนุนการศึกษาของจังหวัดชลบุรีอย่างเป็นรูปธรรม

    ภาพ/ข่าว จารุ สุขศรี ผู้สื่อข่าว TOPNEWS ทั่วไทย จ.ชลบุรี

    ———————————-
    News Source : https://www.google.com/url?rct=j&sa=t&url=https://www.topnews.co.th/news/1502123&ct=ga&cd=CAIyHDI4ODcxZTExZDQzMWVlYzA6Y29tOnRoOlRIOlI&usg=AOvVaw1YPggeH14fXir9RTKN6BVq

  • สพฐ.จัดประกวดสื่อประชาสัมพันธ์ของกองทุนเพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา

    สพฐ.จัดประกวดสื่อประชาสัมพันธ์ของกองทุนเพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา

    การประกวดสื่อประชาสัมพันธ์ของกองทุนเพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา

    ด้วยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้จัดทำหลักเกณฑ์การประกวด สื่อประชาสัมพันธ์ของกองทุนเพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนประถมศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์ในการนำสื่อที่ได้จากการประกวดสื่อประชาสัมพันธ์ ไปประชาสัมพันธ์และให้ความรู้ที่ถูกต้องและหลากหลายให้นักเรียน ครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้เกี่ยวข้อง รับรู้และตระหนักในแนวทางป้องกันและแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการ การสร้างความตระหนักให้ผู้ที่เกี่ยวข้องทุกภาคส่วนเห็นความสำคัญของการเฝ้าระวังภาวะโภชนาการของผู้เรียน

    สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ขอให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประชาสัมพันธ์หลักเกณฑ์การประกวดสื่อประชาสัมพันธ์ของกองทุนเพื่อโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียน ประถมศึกษา ให้กับสถานศึกษาในสังกัดเพื่อส่งผลงานเข้าประกวด ระหว่างวันที่ 1 – 31 มีนาคม 2569 ผ่านทาง https://shorturl.at/WuUaH รายละเอียดดังสิ่งที่ส่งมาด้วย

    ดาวน์โหลดไฟล์แนบ
    หนังสือนำ
    หลักเกณฑ์

    ที่มา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 

    ———————————-
    News Source : https://www.google.com/url?rct=j&sa=t&url=https://www.kroobannok.com/93205&ct=ga&cd=CAIyHDI4ODcxZTExZDQzMWVlYzA6Y29tOnRoOlRIOlI&usg=AOvVaw1ox2cWKwht0jmI3e0EqraX

  • ไม่ใช่แค่ชาเขียว! วิจัยสหรัฐฯ อวยอีก “1 น้ำ” ที่คนไทยดื่มประจำ ยืดอายุผู้ป่วยโรคไตได้จริง

    ไม่ใช่แค่ชาเขียว! วิจัยสหรัฐฯ อวยอีก “1 น้ำ” ที่คนไทยดื่มประจำ ยืดอายุผู้ป่วยโรคไตได้จริง

    เผยเคล็ดลับไตแข็งแรง! งานวิจัย 20 ปีพบว่า ‘ชาดำ’ คือเครื่องดื่มสุดคุ้มค่า ที่ช่วยยืดอายุผู้ป่วยเรื้อรัง ลดเสี่ยงเสียชีวิต 11%

    ใครจะคิดว่าเครื่องดื่มธรรมดาๆ อย่าง “ชา” จะกลายเป็นกุญแจสำคัญที่ช่วยให้ผู้ป่วยโรคไตเรื้อรังมีอายุยืนยาวขึ้น! ผลการศึกษาใหม่ที่ตีพิมพ์ในวารสารทางการแพทย์ Renal Failure ได้เปิดเผยข้อมูลที่น่าทึ่งสำหรับผู้ที่กำลังดูแลสุขภาพไต

    เจาะลึกงานวิจัย: ดื่มชาช่วยต่อชีวิต

    ทีมนักวิจัยได้วิเคราะห์ข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างกว่า 17,575 คน ที่ป่วยเป็นโรคไตเรื้อรัง (เฉลี่ยอายุ 62.3 ปี) โดยติดตามพฤติกรรมการใช้ชีวิตนานถึง 20 ปี ผ่านข้อมูลจาก National Health and Nutrition Examination Survey ของสหรัฐฯ และพบผลลัพธ์ที่น่าสนใจ ดังนี้:

    • ผู้ป่วยโรคไตระยะที่ 1-2 ที่ดื่มชาประมาณ 4 แก้วต่อวัน (แก้วละ 240 มล.) มีอัตราการเสียชีวิตจากทุกสาเหตุ ลดลงถึง 11%

    • “ชาดำ” (Black Tea) คือพระเอกของงานวิจัยนี้ เพราะให้ผลลัพธ์ชัดเจนที่สุดในการลดความเสี่ยงเสียชีวิตในกลุ่มผู้ป่วยระยะเริ่มต้น

    ทำไมต้อง “ชาดำ”? เมื่อเทียบกับชาเขียว

    แม้ชาเขียวจะขึ้นชื่อเรื่องสุขภาพ แต่สำหรับผู้ป่วยโรคไตในงานวิจัยนี้พบว่า:

    1. การดื่มชาดำเพิ่มขึ้นเพียงวันละ 1 แก้ว สัมพันธ์กับการลดความเสี่ยงเสียชีวิตลงประมาณ 10%

    2. หากเปลี่ยนจากการดื่มชาเขียวมาเป็นชาดำ วันละ 1 แก้ว จะช่วยลดความเสี่ยงเสียชีวิตจากทุกสาเหตุลง 8% และลดความเสี่ยงเสียชีวิตจากโรคหัวใจและหลอดเลือดได้ถึง 11%

    3 เหตุผลที่ “ชาดำ” ดีต่อสุขภาพและอายุขัย

    1. อุดมด้วยสารต้านอนุมูลอิสระ: ชาดำมีสาร Polyphenols สูง ช่วยลดการอักเสบเรื้อรังและปกป้องเซลล์ในร่างกาย

    2. ตื่นตัวแต่ไม่กระสับกระส่าย: ในชาดำมี L-theanine กรดอะมิโนที่ช่วยลดผลกระทบของคาเฟอีน ทำให้คุณมีสมาธิดีขึ้นโดยไม่รู้สึกใจสั่นเหมือนดื่มกาแฟ

    3. เสริมสร้างหัวใจ: เมื่อหัวใจแข็งแรง สุขภาพโดยรวมและคุณภาพชีวิตของผู้ป่วยโรคไตก็จะดีขึ้นตามไปด้วย

    คำแนะนำในการดื่มให้ได้ประโยชน์สูงสุด

    • ปริมาณที่เหมาะสม: นักวิจัยแนะนำให้ดื่มไม่เกิน 4 แก้วต่อวัน

    • สูตรที่ดีที่สุด: ควรเป็น “ชาไม่ใส่น้ำตาล” เพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบจากความหวาน

    • ข้อควรระวัง: เนื่องจากชามีคาเฟอีน ผู้ที่ไวต่อคาเฟอีน สตรีมีครรภ์ หรือผู้ที่มีโรคประจำตัวอื่นๆ ควรปรึกษาแพทย์เพื่อหาปริมาณที่เหมาะสมกับร่างกายตัวเอง

    สรุปได้ว่า งานวิจัยนี้สะท้อนให้เห็นถึงพลังของธรรมชาติที่ซ่อนอยู่ในใบชา ซึ่งช่วยลดความเสี่ยงเสียชีวิตได้ถึง 11% อย่างไรก็ตาม หัวใจสำคัญของการดูแลโรคไตเรื้อรังยังคงเป็นการควบคุมอาหารและปฏิบัติตามคำแนะนำของแพทย์อย่างเคร่งครัด การดื่มชาดำควรถือเป็น ‘ตัวเสริม’ ที่ดีเยี่ยมร่วมกับการใช้ชีวิตที่ถูกสุขลักษณะ เพื่อให้คุณมีสุขภาพไตที่แข็งแรงและมีคุณภาพชีวิตที่ดีไปอีกนานหลายปี

     

    ———————————-
    News Source : https://www.google.com/url?rct=j&sa=t&url=https://www.sanook.com/news/9875858/&ct=ga&cd=CAIyHDI4ODcxZTExZDQzMWVlYzA6Y29tOnRoOlRIOlI&usg=AOvVaw2tNbidmGoD28nzIzshEjqY

  • สมาคมศิษย์เก่า มรภ.พิบูลสงคราม ต้อนรับการศึกษาดูงานของสมาคมศิษย์เก่า มรภ.เพชรบูรณ์

    สมาคมศิษย์เก่า มรภ.พิบูลสงคราม ต้อนรับการศึกษาดูงานของสมาคมศิษย์เก่า มรภ.เพชรบูรณ์

    สมาคมศิษย์เก่า มรภ.พิบูลสงคราม ต้อนรับการศึกษาดูงานของสมาคมศิษย์เก่า มรภ.เพชรบูรณ์

    เมื่อวันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2569  ดร.บุญรักษ์ ยอดเพชร นายกสมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พิษณุโลก และคณะกรรมการสมาคมฯ ได้ให้การต้อนรับคณะสมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ นำโดย ผศ.ดร.ประยูร ลิ้มสุข นายกสมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ พร้อมคณะกรรมการบริหารสมาคม เพื่อศึกษาดูงาน เรียนรู้ หาประสบการณ์ การดำเนินงานของสมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม

    นอกจากนั้น ยังร่วมหารือในประเด็นสำคัญ อาทิ การบริหารจัดการสมาคมการจัดเก็บฐานข้อมูลศิษย์เก่าการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพกิจกรรมสาธารณประโยชน์และแนวทางการส่งเสริมเครือข่ายสมาคมศิษย์เก่า ทั้งนี้ได้รับเกียรติจาก ผศ ดร.บัญชา ศรีสมบัติ รองอธิการบดีฝ่ายโครงสร้างพื้นฐานและสารสนเทศ เป็นตัวแทนมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม กล่าวต้อนรับคณะศึกษาดูงานครั้งนี้อีกด้วย

    แสดงความคิดเห็น

    ———————————-
    News Source : https://www.google.com/url?rct=j&sa=t&url=https://www.phitsanulokhotnews.com/2026/02/27/193503&ct=ga&cd=CAIyHDI4ODcxZTExZDQzMWVlYzA6Y29tOnRoOlRIOlI&usg=AOvVaw1CG8E06hIGkOuMhFbBfN2W