Blog

เมื่อวันที่  5 กุมภาพันธ์ 2569  มูลนิธิเปรม ติณสูลานนท์ จัดพิธีมอบทุนการศึกษาประจำปี 2569 ณ ห้องศรีพัชรินทร สโมสรร่วมเริงไชย ค่ายสุรนารี จังหวัดนครราชสีมา โดยมี พลโท วีระยุทธ รักศิลป์ แม่ทัพภาคที่ 2 เป็นประธานในพิธี

การมอบทุนครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการศึกษาให้แก่นักเรียน นักศึกษา ที่เรียนดี มีความประพฤติเรียบร้อย แต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ รวมถึงสนับสนุนกิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนและนักศึกษา นอกจากนี้ จากสถานการณ์สู้รบตามแนวชายแดนไทย–กัมพูชา มูลนิธิฯ ยังได้ให้การสนับสนุนทุนการศึกษาแก่บุตรของทหารและตำรวจ เพื่อแสดงความขอบคุณต่อการเสียสละในการปฏิบัติหน้าที่ปกป้องอธิปไตยของชาติ

ในโอกาสนี้ นายสุวัจน์ ลิปตพัลลภ อดีตรองนายกรัฐมนตรี ได้ร่วมมอบทุนการศึกษากับมูลนิธิฯ ในนามคุณจรัสพิมพ์ ลิปตพัลลภ เป็นจำนวนเงิน 100,000 บาท โดยมอบผ่านแม่ทัพภาคที่ 2 ทั้งนี้ ภายในงานมีผู้มีจิตศรัทธาร่วมบริจาคสมทบทุนมูลนิธิฯ จำนวน 74 ราย รวมเป็นเงิน 2,622,615 บาท

สำหรับปี 2569 คณะกรรมการมูลนิธิฯ มีมติอนุมัติมอบทุนการศึกษาจำนวน 879 ทุน รวมเป็นเงิน 2,920,100 บาท ให้แก่นักเรียน นักศึกษา บุตรข้าราชการทหาร ตำรวจ และผู้แทนจากทั้ง 19 จังหวัดในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เพื่อนำไปมอบต่อแก่ผู้ได้รับทุนในแต่ละพื้นที่

มูลนิธิเปรม ติณสูลานนท์ จังหวัดนครราชสีมา จัดตั้งขึ้นตามแนวความคิดของ พลเอกเปรม ติณสูลานนท์ และจดทะเบียนเป็นมูลนิธิเมื่อวันที่ 2 สิงหาคม 2528 เริ่มต้นด้วยเงินกองทุน 3 ล้านบาท ปัจจุบันมูลนิธิมีเงินรวมทั้งสิ้น 87,492,872.01 บาท แบ่งเป็นเงินกองทุน 83,000,000 บาท เงินบริจาคคงเหลือจากปีก่อน 2,514,673.52 บาท และดอกเบี้ยในปีนี้ 1,978,198.49 บาท และตลอดระยะเวลาที่ผ่านมา มูลนิธิฯ ได้มอบทุนการศึกษาไปแล้วทั้งสิ้น 61,277 ทุน คิดเป็นเงินรวม 161,729,400 บาท

นอกจากนี้ จากผลกระทบของสถานการณ์ชายแดนที่ทำให้มีกำลังพลบาดเจ็บและเสียชีวิต มูลนิธิฯ ยังมีมติสนับสนุนงบประมาณเพิ่มเติมอีก 1,000,000 บาท เพื่อเป็นทุนการศึกษาแก่บุตรของทหารและตำรวจที่ได้รับผลกระทบ โดยจะมอบผ่านผู้บังคับหน่วยเพื่อนำไปช่วยเหลือต่อไป

ในสมรภูมิการเลือกตั้ง 2569 ที่กำลังจะมาถึง “นโยบายการศึกษา” ไม่ได้เป็นเพียงเรื่องของห้องเรียนอีกต่อไป แต่ได้กลายเป็นวาระทางเศรษฐกิจที่สำคัญในการพัฒนา “ทุนมนุษย์” ของประเทศ

ท่ามกลางเสียงสะท้อนจากโพลสำรวจของเนชั่นที่พบว่าประชาชนกว่า 12.37% ต้องการให้รัฐบาลใหม่เร่งปฏิรูปการศึกษาและทักษะอาชีพให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงาน

“ฐานเศรษฐกิจ” รวบรวมและเจาะลึกนโยบายการศึกษาจากพรรคการเมืองต่างๆ ที่แจ้งต่อ กกต. พร้อมวงเงินงบประมาณแบบละเอียด

พรรคไทยก้าวใหม่: ทลายขีดจำกัดการศึกษาด้วยงบแสนล้าน

พรรคไทยก้าวใหม่นำเสนอนโยบายที่ “เปย์” หนักที่สุดในด้านการอุดมศึกษาและการจัดการหนี้สินทางการศึกษา โดยชูแนวคิดการลงทุนในสมองเพื่อหยุดความจนข้ามรุ่น:

เรียนฟรีจริง ไม่ผ่านคนกลาง: ใช้วงเงินสูงถึง 84,500 ล้านบาทต่อปี โดยใช้ระบบ Direct Benefit Transfer (DBT) โอนเงินอุดหนุนตรงถึงผู้ปกครองผ่านแอปฯ เป๋าตัง เพื่อตัดค่ายใช้จ่ายแฝงและยุติการเรียกเก็บเงินเพิ่มจากโรงเรียน

เรียนฟรีปริญญาตรีถึงปริญญาเอก (มหาวิทยาลัยรัฐ): ใช้วงเงิน 52,200 ล้านบาทต่อปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียนและอุปกรณ์พื้นฐานในภาคปกติ เพื่อเพิ่มผลิตภาพโดยไม่สร้างหนี้รัฐใหม่

ยกหนี้ กยศ. ทั้งระบบ: ใช้วงเงิน 51,000 ล้านบาทต่อปี ผ่านการออกพันธบัตรการศึกษา (Education Bond) อายุ 10-15 ปี เพื่อล้างหนี้ให้คนรุ่นใหม่เริ่มต้นชีวิตได้โดยไม่มีภาระ

แก้ปัญหาหนี้ครู: ใช้วงเงิน 40,000 ล้านบาทต่อปี ผ่านกลไก AMC เพื่อซื้อหนี้เสียในราคาต่ำ คืนศักดิ์ศรีให้ครูไทยได้กลับมาโฟกัสกับการสอน

อุดหนุนค่าเรียนมหาวิทยาลัยเอกชน: ใช้วงเงิน 6,573.9 ล้านบาทต่อปี เพื่อสร้างความเท่าเทียมไม่ว่าเด็กจะเลือกเรียนสถาบันใด

พรรคประชาชน: รัฐสวัสดิการและการเรียนรู้ตลอดชีวิต

พรรคประชาชนมุ่งเน้นการลดความเหลื่อมล้ำและเพิ่มประสิทธิภาพในการจัดการศึกษาทุกระดับ:

เรียนฟรี (เพิ่มงบรายหัว อาหาร และนม): ใช้วงเงิน 16,000 ล้านบาทต่อปี เพื่อยกระดับโภชนาการและลดภาระผู้ปกครอง

พัฒนาและจัดการโรงเรียนทุกขนาดและอาชีวศึกษา: ใช้วงเงิน 12,500 ล้านบาทต่อปี เน้นสร้างศูนย์เรียนรู้ Coding และ Maker Space ในโรงเรียนแกนนำประจำอำเภอ

แจกคูปองการเรียนรู้นอกห้องเรียน: ใช้วงเงิน 11,200 ล้านบาทต่อปี ให้เด็กเลือกกิจกรรมที่เหมาะสมกับตนเองเพื่อส่งเสริมทักษะใหม่

ยกระดับทักษะแรงงาน (คูปองยกระดับ): ใช้วงเงิน 20,000 ล้านบาทต่อปี เพื่อให้คนวัยทำงานได้ Re-skill และ Up-skill ตามความต้องการของตลาด

อุดหนุนค่าสมัครสอบ TCAS: ใช้วงเงิน 320 ล้านบาทต่อปี เพื่อลดอุปสรรคในการเข้าถึงระดับอุดมศึกษา

พรรคประชาธิปัตย์: จัดหนักอาหารเช้าและคูปองอัพสกิล

พรรคประชาธิปัตย์นำเสนอนโยบายที่ผสมผสานสวัสดิการพื้นฐานกับการพัฒนาวิชาชีพครู:

เรียนฟรี / อาหารเช้า / รถรับส่ง: ใช้วงเงิน 21,600 ล้านบาทต่อปี โดยจัดสรรอาหารเช้าฟรี และงบอุดหนุนบันไดสำหรับโรงเรียนขนาดเล็ก

ภาษาอังกฤษเพื่อเด็กไทยทุกคน (English for All): ใช้วงเงิน 6,000 ล้านบาทต่อปี เพื่อจ้างครูต่างชาติหรือครูที่มีทักษะภาษาอังกฤษ 20,000 คน กระจายสู่ทุกโรงเรียน

บุฟเฟ่ต์การศึกษา (Edu Coupon): ใช้วงเงิน 7,500 ล้านบาทต่อปี สนับสนุนเงิน 3,000 บาทต่อคนต่อปี ให้ประชาชนเลือกเรียนทักษะเพื่อเพิ่มรายได้

ครูยิ้มได้ – กองทุนพัฒนาครูแห่งชาติ: ใช้วงเงิน 2,160 ล้านบาทต่อปี สำหรับจ้างเจ้าหน้าที่ลดภาระงานธุรการของครู และ 500 ล้านบาทต่อปี สำหรับพัฒนาทักษะครูระยะยาว

หางานให้ ใช้หนี้ กยศ.: ใช้วงเงิน 500 ล้านบาทต่อปี เพื่อจับคู่ลูกหนี้ กยศ. กับตำแหน่งงานในภาครัฐและท้องถิ่น

พรรคเพื่อไทย: เรียนได้งบ จบต้องมีงาน

พรรคเพื่อไทยเน้นการเชื่อมโยงการศึกษากับเทคโนโลยีและตลาดงานยุคใหม่:

เรียนได้งบ จบได้งาน: ใช้วงเงิน 5,000 ล้านบาทต่อปี สร้าง Skill Matching Platform เพื่อจับคู่ทักษะผู้เรียนกับตลาดแรงงาน

AI For All: ใช้วงเงิน 4,000 ล้านบาทต่อปี ให้ประชาชนเข้าถึงความรู้ด้าน AI และรับ Token ฟรีเพื่อใช้งานบนแพลตฟอร์ม AI

ทุน ODOS (Outstanding Development Opportunity Scholarship): ใช้วงเงิน 2,500 ล้านบาทต่อปี กระจายโอกาสทางการศึกษาให้เด็กในทุกอำเภอ

อาชีวะสร้างชาติ สู่อาชีวะสู่สากล: ใช้วงเงิน 200 ล้านบาทต่อปี ปรับปรุงหลักสูตรอาชีวะให้ตรงความต้องการตลาดและมีระบบ Work-Study

พรรคกล้าธรรม: แก้หนี้ครูคืนสู่ห้องเรียน

พรรคกล้าธรรมให้ความสำคัญกับบุคลากรทางการศึกษาเป็นอันดับต้นๆ ภายใต้ยุทธศาสตร์ Educational Pillar โดยมีเป้าหมายหลักคือการดึงครูไทยให้กลับมามีสมาธิกับการสอนอย่างเต็มที่

มุ่งเน้นการแก้ปัญหาหนี้สินของครูและบุคลากรทางการศึกษาทั้งระบบ พร้อมกับการเพิ่มสวัสดิการเพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตวงเงินงบประมาณ: ใช้วงเงิน 15,000 ล้านบาทต่อปี หรือคิดเป็นงบประมาณผูกพันรวม 60,000 ล้านบาทตลอด 4 ปี

แหล่งที่มาของเงิน มาจากการบริหารงบประมาณแบบบูรณาการ 3 กระทรวง และการลดงบประมาณที่ซ้ำซ้อน

พรรคภูมิใจไทย: การศึกษาเท่าเทียม พลัส (เรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา)

พรรคภูมิใจไทยนำเสนอนโยบายที่ใช้เทคโนโลยีมาทลายข้อจำกัดเรื่องสถานที่และต้นทุนการเรียน ภายใต้วิสัยทัศน์ “เรียนฟรีมีจริง เรียนฟรีมีงานทำ”:

Online Learning Platform: จัดทำแพลตฟอร์มเรียนออนไลน์ฟรีทุกระดับ ตั้งแต่อนุบาลจนถึงมหาวิทยาลัยและวัยทำงาน เพื่อลดต้นทุนทางการศึกษาและเพิ่มโอกาสการเข้าถึงความรู้ที่ทันสมัย

Skill Bridge & Learning Passport: นโยบายสะพานพาคนไทยสู่อนาคต โดยเน้นการฝึกทักษะ (Up-skill, Re-skill) ที่ตรงความต้องการของตลาดงานจริง และมีระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank) ที่สามารถสะสมผลการเรียนเพื่อเทียบโอนหน่วยกิตรับปริญญาได้

โดยใช้วงเงินงบประมาณ 700 ล้านบาทในปีแรก สำหรับจัดทำแพลตฟอร์ม ส่วนแหล่งที่มาของเงินใช้วิธีการเกลี่ยงบประมาณที่ซ้ำซ้อน โดยเฉพาะงบประมาณรายจ่ายประจำปีในส่วนของค่าหนังสือเรียน ปี 2568 ของ สพฐ.

พรรครวมไทยสร้างชาติ: โรงเรียนประจำ 3 ภาษา และแก้หนี้ กยศ. ด้วยงาน

พรรครวมไทยสร้างชาติเน้นการสร้างโอกาสให้เด็กยากจนและกลุ่มลูกหนี้ทางการศึกษา:

โรงเรียนประจำ 3 ภาษา: จัดตั้งโรงเรียนประจำ 10 แห่งใน 10 เขตการศึกษา เพื่อสร้างนักเรียนที่มีคุณภาพในระดับสากล (ไทย-จีน-อังกฤษ) โดยให้สิทธิบุตรหลานครอบครัวยากจนเรียนฟรีในหลักสูตรนานาชาติ ใช้วงเงิน 2,400 ล้านบาทต่อปี (ต่อเนื่อง 12 ปี รวม 28,800 ล้านบาท)

ใช้หนี้ กยศ. ด้วยงาน: ยกเลิกการฟ้องดำเนินคดีลูกหนี้ กยศ. ที่สุจริต และเปิดโอกาสให้เข้าโครงการทำงานในหน่วยงานรัฐหรือทำงานเพื่อประโยชน์สาธารณะเพื่อใช้หนี้แทนเงินสด โดยรัฐจะจ้างงานในอัตราเดือนละ 12,000 บาท โดยส่วนหนึ่งจะถูกนำไปชำระหนี้ กยศ. จนหมดภาระภายในระยะเวลาที่กำหนด ใช้วงเงิน 33,720 ล้านบาท

พรรคโอกาสใหม่: อุปกรณ์การเรียนอัจฉริยะและ Matching Grant

พรรคโอกาสใหม่ชูจุดขาย “บริหารนำการเมือง” ด้วยการจัดกลุ่มสวัสดิการและทักษะแห่งอนาคต:

กระเป๋าเงินออนไลน์เพื่ออุปกรณ์การเรียน: สนับสนุนค่าอุปกรณ์การเรียน หนังสือ และเครื่องมือดิจิทัลผ่าน Digital Wallet ให้แก่นักเรียน ม.ปลาย และนักศึกษาปริญญาตรี โดยอุดหนุนเงินเดือนละ 300 บาทต่อคน เป็นเวลา 12 เดือนต่อปี ครอบคลุมกลุ่มเป้าหมายประมาณ 4 ล้านคน  ใช้วงเงินประมาณ 14,600 – 15,700 ล้านบาทต่อปี (รวม 4 ปี ประมาณ 58,400 – 62,800 ล้านบาท)

Learn to Earn: นโยบายสนับสนุนบริษัทเอกชนที่รับนักศึกษาจบใหม่เข้าทำงานและจัดเทรนนิ่งทักษะใหม่ โดยรัฐจะอุดหนุนเงินเดือนบางส่วนผ่านระบบ Matching Grant ใช้วงเงิน 2,000 ล้านบาท

พรรคประชาชาติ: คืนศักดิ์ศรีครูศาสนาและกองทุนหมู่บ้านแห่งสันติภาพ

พรรคประชาชาติมุ่งเน้นการปฏิรูปการศึกษาในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้และสวัสดิการเด็กเล็ก:

เพิ่มค่าตอบแทนครูสอนศาสนา: ปรับเพิ่มค่าตอบแทนครูตาดีกา (ครูฟัรฎูอีน) และผู้สอนปริยัติธรรมเป็น 5,000 บาท และโต๊ะครูปอเนาะเป็น 6,000 บาท เพื่อคืนศักดิ์ศรีและคุณภาพชีวิตให้แก่ผู้ปลูกฝังคุณธรรมในชุมชน ใช้วงเงิน 672 ล้านบาทต่อปี

สวัสดิการถ้วนหน้าเพื่อเด็กเล็ก: อุดหนุนเงิน 1,000 บาทต่อเดือน ตั้งแต่ตั้งครรภ์จนถึงอายุ 7 ปี เพื่อพัฒนาสติปัญญาและการเรียนรู้ในช่วงวัยที่สำคัญที่สุด

กองทุนหมู่บ้านแห่งสันติภาพ: จัดตั้งกองทุนเพื่อเป็นแหล่งเงินทุนหมุนเวียนในการพัฒนาทักษะอาชีพและสร้างงานใน 2,120 หมู่บ้านชายแดนใต้ เพื่อป้องกันปัญหาสมองไหล ใช้วงเงิน 2,120 ล้านบาท

ข้อสังเกตและคำเตือนจาก TDRI

คณะนักวิจัยจาก TDRI ตั้งข้อสังเกตว่า นโยบายการศึกษาของหลายพรรคมุ่งเน้นไปที่การ “แจกและอุดหนุน” มากกว่าการปฏิรูปเชิงโครงสร้างอย่างแท้จริง หลายโครงการมีการประมาณการงบประมาณที่ ต่ำกว่าความเป็นจริง และอาจประสบปัญหา Cost Overrun ในภายหลัง

นอกจากนี้ นโยบายการแจกคูปองหรือการล้างหนี้จำเป็นต้องมีการพัฒนาระบบนิเวศและกลไกตรวจสอบที่รัดกุม เพื่อไม่ให้เกิดภาระทางการคลังที่เกินรับไหวในระยะยาว

สภาผู้บริโภคเรียกร้องกระทรวงพาณิชย์ – กระทรวงการคลัง จัดตั้งหน่วยงานกำกับดูแลธุรกิจ เทรดทอง พบช่องว่างทางกฎหมาย กระทบผู้บริโภคแบกความเสี่ยง ซื้อทอง ที่ไม่มีสินทรัพย์หมุนเวียนจริง

จิณณะ แย้มอ่วม อนุกรรมการด้านการเงินและการธนาคาร สภาผู้บริโภค เปิดเผยว่า ปัจจุบันธุรกิจซื้อขาย (เทรด) ทองคำผ่านระบบออนไลน์ในประเทศไทยไม่มีหน่วยงานใดเป็นเจ้าภาพกำกับดูแลโดยตรง ทั้งที่มีมูลค่าการซื้อขายต่อวันสูงแซงหน้ามูลค่าการซื้อขายหุ้นในตลาดหลักทรัพย์ฯ ไปแล้ว จึงขอเรียกร้องให้หน่วยงานภาครัฐ ทั้งกระทรวงพาณิชย์และกระทรวงการคลัง เร่งหาข้อยุติในการจัดตั้งหน่วยงานกำกับดูแลธุรกิจซื้อทองคำออนไลน์อย่างเป็นระบบ โดยกระทรวงพาณิชย์ควรเข้ามาเป็นเจ้าภาพหลัก เนื่องจากทองคำคือสินค้าชนิดหนึ่ง พร้อมกำหนดมาตรการบันทึกประวัติการซื้อขาย เพื่อป้องกันการใช้เป็นเครื่องมือฟอกเงิน

ขณะที่ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เตรียมบังคับใช้มาตรการคุมเข้มการซื้อขายทองคำออนไลน์ โดยจำกัดวงเงินไม่เกิน 50 ล้านบาทต่อวันต่อคนต่อแพลตฟอร์ม ซึ่งจะมีผลในวันที่ 1 มีนาคม 2569 นี้ เพื่อลดความผันผวนของค่าเงินบาทจากขบวนการสแกมเมอร์ที่ใช้โบรกเกอร์ในไทยสั่งซื้อทองคำด้วยสกุลเงินดอลลาร์สหรัฐ (USD) แล้วส่งมอบไปยังประเทศเพื่อนบ้าน ซึ่งนายจิณณะ ชี้ว่ามาตรการของ ธปท. เป็นเพียงการแก้ปัญหาที่ปลายเหตุในมิติของค่าเงิน แต่ในมิติการคุ้มครองผู้บริโภคยังคงมีปัญหาสุญญากาศทางกฎหมายที่อันตราย

“ในตลาดหลักทรัพย์ฯ ยังมีสำนักงานคณะกรรมการกำกับหลักทรัพย์และตลาดหลักทรัพย์ หรือ ก.ล.ต. มีกฎหมายรองรับเรื่องการเก็งราคา แต่ตลาดทองคำไทยกลับไม่มีกฎหมายรองรับลักษณะนี้เลย เมื่อไม่มีการกำกับดูแล การเทรดทองออนไลน์จำนวนมากจึงมีพฤติการณ์เข้าข่ายการพนัน เพราะเป็นการเก็งกำไรจากส่วนต่างราคาโดยไม่มีการชำระเงินเต็มจำนวนและไม่มีการส่งมอบทองคำจริง” จิณณะ กล่าว

นอกจากนี้ ยังพบความเสี่ยงการซื้อทองคำไม่มีอยู่จริงหรือการซื้อขายบนตัวเลขจินตนาการ ซึ่งเคยเกิดคดีความที่ผู้บริโภคไม่สามารถรับส่งมอบทองคำได้จริง หรือถูกบังคับขายหลักประกันอย่างไม่เป็นธรรม โดยเมื่อเกิดข้อพิพาท ผู้ประกอบการมักเลี่ยงไปฟ้องผู้บริโภคเป็นคดีแพ่งสามัญแทนคดีผู้บริโภค เพื่อสร้างความได้เปรียบในชั้นศาลและผลักภาระการพิสูจน์หลักฐานไปที่ประชาชน ทั้งที่ข้อมูลการสั่งซื้อทั้งหมดอยู่ในระบบของผู้ประกอบการฝ่ายเดียว

“ทุกวันนี้ เราต่างเทรดทองกันด้วยตัวเลขจินตนาการ เป็นการซื้อขายกระดาษเปล่าที่ไม่มีทองอยู่จริง นี่คือสุญญากาศที่อันตรายที่สุดสำหรับผู้บริโภคไทย” จิณณะ ระบุ

จิณณะ กล่าวเพิ่มเติมว่า สำนักงานคณะกรรมการคุ้มครองผู้บริโภค (สคบ.) จำเป็นต้องเข้ามามีบทบาทตรวจสอบและกำกับดูแลสัญญาการให้บริการซื้อขายทองคำบนแพลตฟอร์มออนไลน์อย่างเข้มงวด เนื่องจากข้อสัญญาหลายส่วนมีการเอาเปรียบผู้บริโภค เพื่อให้สอดคล้องกับแนวคำวินิจฉัยของศาลอุทธรณ์ที่วางบรรทัดฐานไว้ว่า การซื้อขายทองคำลักษณะนี้เป็นคดีผู้บริโภค ซึ่งจะช่วยให้ประชาชนได้รับสิทธิและความคุ้มครองในกระบวนการพิจารณาคดีที่ดีกว่าคดีแพ่งสามัญ

สำหรับบทเรียนจากต่างประเทศ พบว่าในหลายประเทศที่มีการซื้อขายสัญญาซื้อขายทองคำล่วงหน้า เริ่มมีมาตรการสั่งห้ามหรือยกเลิกการซื้อขายในลักษณะนี้ไปแล้ว เนื่องจากพบปัญหาไม่มีการส่งมอบทองคำจริงและไม่มีสินทรัพย์ทองคำหนุนหลัง ที่เพียงพอต่อปริมาณการซื้อขาย ซึ่งปัญหาในรูปแบบเดียวกันนี้เคยเกิดขึ้นในประเทศไทยแล้ว เช่น กรณีบริษัท ซินเนอร์จี้ คอมโมดิตี้ส์ เทรด จำกัด ร้านทองชื่อดังที่ปิดตัวลงหลังไม่สามารถส่งมอบทองคำให้ผู้ซื้อจำนวนมากได้ เพราะเป็นการซื้อขายบนตัวเลขสมมติเท่านั้น

อีกทั้ง ล่าสุดยังพบวิกฤตความเชื่อมั่นในต่างประเทศจากการล่มสลายของ เจดับบลิวอาร์ กรุ๊ป (JWR Group) แพลตฟอร์มเทรดทองคำยักษ์ใหญ่ในเมืองเซินเจิ้น ประเทศจีน เมื่อมกราคม 2569 ที่ผ่านมา ซึ่งมีการประกาศระงับการถอนเงินโดยไม่มีกำหนด อ้างเหตุผลเรื่องสภาพคล่องตึงตัวจากการพุ่งสูงของราคาทองคำโลก โดยความเสียหายเบื้องต้นประเมินไว้สูงถึง 1.9 หมื่นล้านดอลลาร์สหรัฐ หรือราว 6.8 แสนล้านบาท ซึ่งนักลงทุนจำนวนมากต้องเผชิญสภาวะถูกแช่แข็งสินทรัพย์และเข้าไม่ถึงกระบวนการยุติธรรมเนื่องจากขาดหน่วยงานกำกับดูแลที่ชัดเจน ตอกย้ำบทเรียนราคาแพงว่าแม้แต่ทองคำที่ว่ามั่นคง ก็อาจกลายเป็นอากาศธาตุได้หากซื้อขายผ่านแพลตฟอร์มที่ไร้การกำกับดูแลอย่างทั่วถึง ผู้บริโภคที่ได้รับความเสียหายจาก เทรดทอง ออนไลน์ หรือประสบปัญหาเกี่ยวกับแพลตฟอร์มการซื้อขาย สามารถรวบรวมหลักฐานและแจ้งเรื่องร้องเรียนมาได้ที่ เว็บไซต์สภาผู้บริโภค

เครือเจริญโภคภัณฑ์เดินหน้าสานต่อภารกิจส่งเสริมการศึกษาของเยาวชนไทยอย่างต่อเนื่อง เปิดรับสมัคร ทุนการศึกษาเครือเจริญโภคภัณฑ์ ประจำปี 2569 ต่อเนื่องเป็นปีที่ 47 ภายใต้แนวคิด “ส่งเสริมคนดี เปิดเวทีให้คนเก่ง” มุ่งสนับสนุนเยาวชนที่มีความมุ่งมั่น เรียนดี มีคุณธรรม และมีภาวะผู้นำ ให้ได้เติบโตตามศักยภาพอย่างเต็มที่ พร้อมเติมทักษะที่จำเป็นต่อโลกยุคใหม่ เพื่อเตรียมความพร้อมสู่เส้นทางการทำงานและการเป็นกำลังสำคัญของประเทศในอนาคต

ตลอดกว่า 46 ปีที่ผ่านมา ทุนการศึกษาเครือเจริญโภคภัณฑ์ถูกออกแบบให้เป็นมากกว่าการสนับสนุนค่าใช้จ่าย แต่เป็น “ระบบการพัฒนา” ที่ช่วยต่อยอดความสามารถของผู้รับทุนอย่างรอบด้าน ทั้งความรู้ ทักษะชีวิต และทักษะการทำงาน โดยมุ่งสร้างคนรุ่นใหม่ที่ยืนหยัดได้ด้วยตัวเอง คิดเป็น แก้ปัญหาได้ และพร้อมรับมือกับการเปลี่ยนแปลงของโลกในอนาคต เพื่อให้การสนับสนุนเกิดผลจริงในระยะยาว ทุนฯ ยังขับเคลื่อนการเรียนรู้ผ่านกระบวนการ Action Based Learning ที่เน้นการ “ลงมือทำ” ควบคู่กับการเสริมองค์ความรู้ การใช้ชีวิต และการเป็นผู้นำที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริง ซึ่งสะท้อนความเชื่อว่าการพัฒนาคนต้องเกิดขึ้นทั้งในห้องเรียนและในสนามจริงของชีวิต

ทุนการศึกษาเครือเจริญโภคภัณฑ์เริ่มต้นจากเจตนารมณ์ของ นายจรัญ เจียรวนนท์ และ นายมนตรี เจียรวนนท์ ประธานกิตติมศักดิ์ ผู้ริเริ่มโครงการในปี 2522 และได้รับการสานต่อจาก นายธนินท์ เจียรวนนท์ ประธานอาวุโส นายสุภกิต เจียรวนนท์ ประธานกรรมการ และ นายศุภชัย เจียรวนนท์ ที่ผลักดันให้ทุนเติบโตทั้งเชิงปริมาณและคุณภาพ รวมถึงการขยาย “ทุนเพื่อสร้างเยาวชนรุ่นใหม่” สำหรับนักเรียนสายวิทย์–คณิต และนักเรียนระดับ ปวช./ปวส. ในสาขาที่ประเทศต้องการ อาทิ การแพทย์ วิศวกรรม คอมพิวเตอร์ และสาขาเทคนิคเฉพาะด้าน เพื่อสอดรับกับทิศทางการพัฒนาประเทศอย่างยั่งยืน โดยเครือเจริญโภคภัณฑ์ ได้มอบทุนการศึกษาแก่เยาวชนไทยแล้ว กว่า 6,978 ทุน ซึ่งสะท้อนความมุ่งมั่นในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์มาอย่างต่อเนื่องและยาวนาน เพราะเชื่อว่าเยาวชนที่เป็นคนเก่งและมีคุณธรรม เมื่อได้รับโอกาสแล้วจะเติบโตเป็นผู้สร้างโอกาสให้คนอื่นและสังคมได้ในวันข้างหน้า

จากความฝันสู่เส้นทางพยาบาล โอกาสที่ต่อยอดเพื่อ ‘ส่งต่อ’ ให้สังคม ซึ่งเป็นหนึ่งในเรื่องราวที่สะท้อนภาพของทุนซีพี จาก นางสาวกัญญ์วรา เกี๋ยงเกษม ผู้ได้รับทุนต่อเนื่องตั้งแต่มัธยมศึกษาตอนปลายจนถึงอุดมศึกษา ปัจจุบันกำลังศึกษาอยู่ชั้นปีที่ 3 คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา เธอเล่าว่า “จุดเริ่มต้นของการเลือกเส้นทางพยาบาลเกิดขึ้น หลังได้ลงพื้นที่ฝึกงาน ณ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลใกล้บ้าน และเห็นความสำคัญของวิชาชีพที่ยังขาดแคลนบุคลากร อีกทั้งเป็นศาสตร์ที่ต้องใช้ความรู้รอบด้าน ตั้งแต่การดูแลผู้ป่วย ความเข้าใจร่างกาย ยา ไปจนถึงการทำงานร่วมกับสหวิชาชีพ แม้เข้มข้นและท้าทาย แต่ยิ่งทำให้ทุ่มเทอย่างเต็มที่ เส้นทางการศึกษาไม่ง่าย ต้องเจออุปสรรคหลายอย่างก่อนจะได้รับ “โอกาส” ที่ช่วยให้เดินต่อได้อย่างมั่นคง โดยทุนซีพีไม่ได้สนับสนุนเพียงด้านการศึกษา แต่ยังเติมทักษะสำคัญที่ใช้ได้จริงในระยะยาว เช่น Critical Thinking และ ภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นพื้นฐานของการเติบโตและการทำงานในโลกยุคใหม่” เธอตั้งเป้าหมายในอีก 5–10 ปีข้างหน้า จะทำงานเก็บประสบการณ์และศึกษาต่อ เพื่อก้าวสู่การเป็นอาจารย์พยาบาล ถ่ายทอดองค์ความรู้และพัฒนาวิชาชีพให้เข้มแข็งขึ้น พร้อม “ส่งต่อโอกาส” ให้กับคนรุ่นถัดไป เช่นเดียวกับที่ตนเองได้รับในวันนี้

อีกหนึ่งตัวอย่างเมื่อทุนกลายเป็นแรงผลักให้ “เติบโตเป็นผู้ให้” คือ น.ต.ผศ.ดร.อริสมันต์ แสงธงทอง รองหัวหน้าภาควิชาวิศวกรรมโยธา กองวิชาวิศกรรมไฟฟ้าและโยธา กองการศึกษา โรงเรียนนายเรืออากาศนวมินทกษัตริยาธิราช และอดีตนักเรียนทุนซีพี ปัจจุบันดำรงตำแหน่งนายทหารอากาศ พร้อมทำหน้าที่อาจารย์ด้านวิศวกรรมโยธา และครูผู้สอนในโครงการห้องเรียนพิเศษเตรียมทหารของโรงเรียนฤทธิยะวรรณาลัย เขาถ่ายทอดว่า “ทุนที่ได้รับในช่วงปริญญาตรีได้เปิดโลกทัศน์ผ่านโอกาสฝึกงานกับซีพีเอฟ และการเรียนรู้แนวคิดภาวะผู้นำ รวมถึงการทำประโยชน์เพื่อสังคม ซึ่งมีส่วนสำคัญในการหล่อหลอมให้เลือกเส้นทางรับราชการทหาร และกลับมาทำหน้าที่ครู เพื่อส่งต่อโอกาสให้เยาวชนรุ่นต่อไป พร้อมสะท้อนว่า “การศึกษา” คือเครื่องมือสำคัญในการยกระดับคุณภาพชีวิตและเปิดทางเลือกให้กับอนาคต”

น.ต.ผศ.ดร.อริสมันต์ กล่าวทิ้งท้ายว่า “ทุนซีพี ไม่ได้ให้แค่ค่าเทอม แต่ให้โอกาสและมุมมองใหม่ สอนให้รู้จักการให้โดยไม่หวังผลตอบแทน และเมื่อโอกาสเข้ามาแล้วควรใช้ให้คุ้มค่า เพื่อวันหนึ่งจะได้เติบโตเป็นผู้ให้ และส่งต่อโอกาสดี ๆ ให้สังคมต่อไป”

สำหรับปี 2569 เครือเจริญโภคภัณฑ์มอบทุนการศึกษารวมทั้งสิ้น 140 ทุน ครอบคลุมทุกระดับการศึกษา ได้แก่ มัธยมศึกษาตอนปลาย 20 ทุน, ปวช. 10 ทุน, ปวส. 20 ทุน และระดับอุดมศึกษา (ปริญญาตรี) 90 ทุน มูลค่าทุนละ 50,000 บาท โดยผู้ได้รับทุนจะได้รับการสนับสนุนอย่างต่อเนื่องจนจบการศึกษาตามระดับที่ได้รับทุน โดยไม่มีข้อผูกมัด พร้อมโอกาสเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาศักยภาพและทักษะที่จำเป็นต่ออนาคต อาทิ การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ และการเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ เพื่อเพิ่มโอกาสในการเติบโตในสายอาชีพ

ผู้สนใจสมัครทุนการศึกษา สามารถสมัครได้ตั้งแต่วันนี้ – 28 กุมภาพันธ์ 2569 ดูรายละเอียดและสมัครได้ที่ http://www.applycpscholarship.com